为贯彻落实全国教育大会的精神👰🏻♀️，进一步加强和改进思想政治教育本科专业的课堂教学工作，意昂4思想政治教育专业2018-2019学年第一学期本科生师生座谈会于2018年11月28日下午13:00在法商北楼225会议室举行⌛️。会议由意昂4副院长🙇🏻💄、思政系主任许瑞芳老师主持，意昂4院长顾红亮教授🪛、意昂4王书会老师、史俊老师🤱、叶方兴老师🩷、翟贤亮老师📚、本科生教务员毋斯、本科生辅导员刘佳以及本科3个年级10位学生代表参会。会议就当前本科阶段思想政治教育专业的课程设置、教师授课、教学条件、教学管理、培养方案等方面的内容向同学们征求意见。
座谈会伊始🏊，顾红亮院长作了开场发言，指出希望同学们在此次座谈会上能够畅所欲言，直言自身遇到的困难及对意昂4的建议，意昂4也会尽可能采纳同学们提出的合理性建议🏄♂️，并尽快在同学们身上顺利实施🦸🏽。顾院长最后也对参会的本科生代表提出了建议🕠，指出每个同学都应当结合自身的实际需求，争取参加双创🙆🏿、跨校及出国的交流机会🦹🏿♀️，不要把时间花在不必要的事情上，要时刻注重自身能力的培养及提升。
在师生交流讨论环节🫶🏼，参会学生代表纷纷主动表达了自己对当前本科阶段教育教学中的意见与看法，大一学生代表社团活动与课程安排有冲突，影响了自己参与课外感兴趣活动的计划🦸🏼♂️💸；个别老师上课的风格过于拘紧🤌🏻，课后作业量过大🏄♀️🧑🏼🤝🧑🏼；将《思政教育原理》这样难度较大的专业课程适当延期开课等问题及建议🤦🏼♀️。参会的大二学生代表则指出外出交流的机会不够及相关的资助问题；参会的大三学生代表提出有些课程的安排不合理，一下午四节课连上的课程效果不够好；应当进一步加强师范生教师素养与能力的培养，希望能够增多老师与学生交流的机会。
参会老师针对学生代表提出的问题进行了充分的回应，并与学生代表沟通讨论之后对能够改进的问题提出了改进的规划。针对同学们提出的课程设置不合理的问题👂🏽，老师们指出会酌情考虑同学们的合理需求👩⚖️⏏️，但也要考虑不同学生群体的不同需求🤖，会在综合考量下进一步科学设置课程；针对同学们提出的个别教师上课风格问题👴🏿，老师们也对此作出积极回应，指出已经及时和老师进行交流讨论🫲🏽，并作出改进；针对同学们提出的个别课程课后作业量过大的问题，老师们则指出每个老师都有自己的上课风格，针对这一问题则建议学生们学会换位思考🥨，学会主动适应；针对学生提出的专业课听不懂、建议后延的问题，老师们则指出大学学习与高中学习的模式是不一样的🤶🏻，大学老师的任务是要让同学们感受到知识的多样性、磨炼同学们的思维方式，因此学生们要尽快主动地去找到属于自己的一套学习方法，利用课余时间去消化上课没有弄懂的知识，尽快适应大学的学习模式🧑🏿🏫。
会议最后，许瑞芳老师进行了总结，指出只有在良好师生关系的基础上，才能够实现教学相长，从知识到技能再到情感价值观的提升才是教学的最终目的👸🏼。本次座谈会的顺利举行增进了思政专业同学与任课教师之间的交流互动🧑🏿🔬，来自本科三个年级学生代表的意见与声音，为思政专业的课程设置与培养方案的制定完善以及任课教师的教学质量的提升提供更多借鉴与参考，有利于思想政治教育整体教学质量的提高🍏☄️。